L’organisme Canadian Parents for French pour la Colombie-Britannique et le Yukon (CPF) a dévoilé en octobre dernier, les lauréates du prix annuel décerné aux enseignantes, qui reconnaît cette année trois éducatrices exceptionnelles pour leur dévouement et leurs contributions à l’apprentissage de la langue française dans leurs communautés. Retour sur ce prix tant attendu par le milieu enseignant en immersion française de la province.
Paul T Tshilolo – IJL – Réseau.Presse – Journal La Source
Cette année, les récipiendaires sont Louise Beaudry de Saanich, Nicole Boutin de Prince Rupert et Sophia McHardy de Surrey, qui ont toutes démontré un engagement exemplaire à promouvoir des opportunités d’apprentissage du français pour leurs élèves. Coup de projecteur sur ces trois éducatrices du programme d’immersion française de la Colombie-Britannique.
Louise Beaudry – Saanich
Selon ses pairs, Mme Beaudry est une enseignante d’immersion française bienveillante, généreuse et dévouée, qui a apporté des contributions importantes à la communauté de l’école élémentaire Deep Cove. Pendant plus de trois décennies, Mme Beaudry, originaire du Québec, a inspiré les élèves grâce à sa passion pour l’enseignement du français et la culture canadienne-française. Connue pour sa créativité, Mme Beaudry a mis en place des initiatives novatrices d’éducation environnementale à l’échelle de l’école, qui ont aidé à enrichir le vocabulaire des élèves et à les engager dans la durabilité. Mme Beaudry a travaillé en étroite collaboration avec Canadian Parents for French (CPF) pour améliorer les collections de livres en français et apporter des activités culturelles françaises dynamiques en classe. Même à la retraite, elle reste enseignante suppléante et une alliée, dit-on, inestimable pour la promotion de la langue française dans sa communauté.
Nicole Boutin – Prince Rupert
Quant à Mme Boutin, elle se distingue comme une enseignante de français qui s’est dévouée, corps et âme, à l’école élémentaire, où elle a su devenir un pilier de la communauté d’immersion française de Prince Rupert. À l’École Roosevelt, elle a su créer un environnement de classe accueillant et inclusif où les élèves se sentent encouragés à poursuivre leur apprentissage du français. D’ailleurs à Prince Rupert, les parents et ses collègues apprécient particulièrement ses connaissances sur les défis liés à l’accès aux ressources pour les élèves ayant des troubles d’apprentissage. Son engagement constant auprès de CPF et de l’administration scolaire, c’est celui de s’assurer que les enseignant.e.s et les parents disposent des informations nécessaires pour soutenir les jeunes apprenants du français.
Sophia McHardy – Surrey
Pour beaucoup de membres de la communauté éducative de l’immersion française de la ville de Surrey, c’est grâce à son énergie débordante et son enthousiasme, que Mme McHardy arrive à inspirer ses élèves à dépasser les attentes. À l’École Martha Currie à Surrey, son habileté à équilibrer des normes académiques élevées avec des activités d’apprentissage amusantes a permis à ses élèves de s’épanouir dans leur parcours en langue française. Mme McHardy met un accent particulier sur la construction de compétences de base en grammaire, en écriture et en expression orale en français, des compétences qui servent bien ses élèves tout au long de leur parcours scolaire, précise-t-on au sein de l’école. Elle entretient également des liens solides entre ses élèves actuels et anciens, en favorisant ainsi le mentorat et le leadership, et en renforçant la communauté de langue française.
« Nous sommes ravis de célébrer ces enseignantes remarquables, dont les contributions ont eu un impact profond dans leurs communautés, » souligne Alex Hughes, présidente du Chapitre de la C.-B. & Yukon de Canadian Parents for French.
« Leurs efforts ont enrichi la vie de nombreux élèves et renforcé le système d’éducation en langue française en Colombie-Britannique » poursuit la présidente du Chapitre du CPF.
Rappelons que Canadian Parents for French est un organisme bénévole, nationale et fondée sur la recherche, qui fait la promotion du bilinguisme en offrant à toutes les personnes vivant au Canada des opportunités d’apprendre et d’utiliser le français.