Un Sommet national sur l’apprentissage pour la francophonie canadienne se tiendra le printemps prochain à Ottawa

Le conseil d’administration du Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC) s’est réuni à Ottawa du jeudi 19 au vendredi 20 octobre 2023. À l’issue de cette rencontre, la présidente du RESDAC, Mona Audet, a annoncé la tenue le printemps prochain d’un Sommet national sur l’apprentissage pour la francophonie canadienne à Ottawa. Cette rencontre nationale aura lieu au Centre national des arts, à Ottawa, du 4 au 6 mars 2024.

Au lendemain de la modernisation de la Loi sur les langues officielles et du dévoilement du nouveau Plan d’action sur les langues officielles, la rencontre du conseil d’administration du RESDAC a été l’occasion pour ses administrateurs de constater les efforts accomplis pour une nouvelle dynamique de partenariat entre les acteurs de l’apprentissage formel, non formel et informel.

Mona Audet. | Photo de RESDAC

Ce Sommet national est le fruit d’une démarche du RESDAC qui, avec ses partenaires de la Table nationale sur l’éducation (TNE), a initié une grande réflexion sur le continuum en apprentissage pour la francophonie canadienne afin d’inclure les contextes d’apprentissage formel, non formel et informel, tel que désormais mentionné dans l’article 41-3 de la Loi sur les langues officielles : « Le gouvernement fédéral s’engage à renforcer les possibilités pour les minorités francophones et anglophones de faire des apprentissages de qualité, en contexte formel, non formel ou informel, dans leur propre langue tout au long de leur vie, notamment depuis la petite enfance jusqu’aux études postsecondaires. »

L’événement se veut une occasion de collaborer, de créer une nouvelle synergie en apprentissage tout au long de la vie, et d’échanger sur les rôles que chacun et chacune veut y jouer, ainsi que développer de nouveaux partenariats. Il s’adresse aux leaders de la francophonie qui facilitent l’apprentissage tout au long de la vie.

« Il est important de rappeler que la synergie entre ces différents acteurs pour un meilleur apprentissage tout au long de la vie est une condition de réussite afin de faire face à la problématique de vitalité culturelle et économique pour les francophones vivant en situation minoritaire. Nous espérons une grande mobilisation de tous afin de faire bouger les choses pour notre francophonie », souligne Mona Audet, présidente du RESDAC.

Pour rappel, le RESDAC oeuvre en éducation des adultes d’expression française, ce qui inclut l’alphabétisation et la formation de base, l’alpha familiale et le développement de toutes les Compétences pour réussir que met aujourd’hui de l’avant le Canada. Ses membres sont des pourvoyeurs de services dans ce domaine d’expertise, présents dans presque toutes les régions du Canada. Le réseau offre une large gamme de services d’apprentissage formels, non formels et informels aux adultes francophones vivant en situation minoritaire, et en particulier à ceux qui sont parmi les plus vulnérables.

Pour plus d’information : www.resdac.net